Десетокласници в диалог с Комисията за защита на потребителите
Публикувано на 11 Nov 2025 09:46
Десетокласници от ПГИТ „Алеко Константинов“ посетиха Комисията за защита на потребителите в София. В оживен диалог с експерти от КЗП са били обсъдени широк кръг теми, както и какви са основните функции на КЗП като държавен орган: контрол по различни направления на търговски и туристически обекти, на интернет сайтове и онлайн магазини.
Онлайн пазаруването е особено актуално сред младежите и акцент в разговора с учениците е било разясняването на правилото „Три по 14“ – отказ от покупка, връщане на стоката и обратно получаване на заплатените средства. Екипът на КЗП е дал съвети и за особена бдителност при пазаруването в социалните мрежи, където често не се знае кой стои зад предлаганата стока, а предоставянето на лични данни е особено опасно.
В хода на дискусията са засегнати и темите за обща безопасност на нехранителните продукти, възможността и начините за предявяване на рекламации на стоки в случай на проявен дефект (повреда), на туристическите услуги при настаняване, в заведения за хранене и развлечения, когато ползват пакетни пътувания.
По време на ползотворната среща са представени и основни акценти от въвеждане на еврото в България: изискванията към търговците за двойното обозначаване на цените в левове и евро, правилното превалутиране по официалния фиксинг (1,95583) и последващото закръгляване на цените, коректното изписване на обявените цени - да бъдат в близост една до друга, с еднакъв по размер, вид и цвят шрифт, придружени с изписване на съответната валута, ясно и четливо, без да въвеждат потребителите в заблуждение. Представена е и подробна информация относно сроковете, в които ще имаме възможност да се разплащаме само в левове, едновременно в двете валути и от 01 февруари 2026 г. – само в евро, връщането на ресто в съответните валути, автоматичното превалутиране на банковите сметки и др.
Посещението на различни институции е част от програмата на гимназията за гражданско, екологично, здравно и интеркултурно образование. Учениците имат възможност да се запознаят с процеса на функциониране на институциите, да изразят мнение и гражданско позиция, да споделят за свои проблеми и да получат отговор за тях.
Темпо


