

Равни условия за мнозинството и малцинствата
Публикувано на 05 Feb 2008 09:44
В събота и неделя в залата на “Марица-Изток” директори на училища и детски градини и педагогически съветници от Велинград и Ракитово участваха в семинар за интегриране на учениците от ромското малцинство. Той бе открит от зам.-кмета Георги Янчев, а организатори бяха фондация “СЕГА” (“Старт за ефективни граждански алтернативи”) с председател Румян Сечков, ракитовската фондация “Бъдеще” с председател Янко Кривонозов и Йосиф Нунев, който подчерта, че присъства в лично качество, а не като експерт в Министерството на образованието.
Румян Сечков посочи като главна задача изработването на стратегия за интегриране на децата от ромското малцинство в училищата. Ако има политическа вола от страна на местната власт и стратегията бъде приета от общинските съвети, ще се намерят и пари за решаване на набелязаните най-важни проблеми. Йосиф Нунев взе повод от думите на Г. Янчев за нуждата от качествено образование и заяви, че образованието не може да е качествено и некачествено - или има образование, или няма. Сегашното състояние на образованието е следствие от некачествената образователна система, многото дефицити след 1989 г. и това, че секторът е последната дупка на кавала. Г-н Нунев направи исторически преглед на многото нормативни и политически документи, приети от България по темата за защита на малцинствата. Всяка държава, подписала Рамковата конвенция за малцинствата, трябва с позитивни мерки да изравни условията за малцинствата с условията за мнозинството. Нужно е само изравняване, за да не се получи дискриминация на мнозинството, акцентира експертът. Другият голям проблем е дискриминацията, която включва и сегрегация на етническа основа. В рамките на двата дни участниците в семинара работиха по групи, за да идентифицират проблемите по важност и да набележат действия за тяхното решаване. Това е първата стъпка към изработването на плановете и стратегиите, които след това трябва да се приемат на местно ниво и да търсят финансиране.
Елена Баева
Румян Сечков посочи като главна задача изработването на стратегия за интегриране на децата от ромското малцинство в училищата. Ако има политическа вола от страна на местната власт и стратегията бъде приета от общинските съвети, ще се намерят и пари за решаване на набелязаните най-важни проблеми. Йосиф Нунев взе повод от думите на Г. Янчев за нуждата от качествено образование и заяви, че образованието не може да е качествено и некачествено - или има образование, или няма. Сегашното състояние на образованието е следствие от некачествената образователна система, многото дефицити след 1989 г. и това, че секторът е последната дупка на кавала. Г-н Нунев направи исторически преглед на многото нормативни и политически документи, приети от България по темата за защита на малцинствата. Всяка държава, подписала Рамковата конвенция за малцинствата, трябва с позитивни мерки да изравни условията за малцинствата с условията за мнозинството. Нужно е само изравняване, за да не се получи дискриминация на мнозинството, акцентира експертът. Другият голям проблем е дискриминацията, която включва и сегрегация на етническа основа. В рамките на двата дни участниците в семинара работиха по групи, за да идентифицират проблемите по важност и да набележат действия за тяхното решаване. Това е първата стъпка към изработването на плановете и стратегиите, които след това трябва да се приемат на местно ниво и да търсят финансиране.
Елена Баева
CopyRight Вестник "Темпо" ЕООД , Велинград 2023